Conoceremos qué es AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lengua Extranjera), su metodología y objetivos para lograr el análisis y planteamiento de objetivos lingüísticos en las asignaturas de área que se imparten en lengua inglesa, con propuestas para el desarrollo de las competencias básicas a través de éstas.

Es importante conocer las peculiaridades de la enseñanza en inglés de asignaturas AICLE, así como ser capaz de aplicar los descubrimientos en torno al aprendizaje en lengua inglesa para optimizar la consecución de objetivos de aplicación directa en el aula. Diferenciaremos contenidos, procesos y productos según las necesidades, los intereses y las capacidades individuales de los alumnos para programar de forma diferenciada e individualizada, teniendo en cuenta tanto objetivos lingüísticos como los propios de las asignaturas específicas.